課程資訊
課程名稱
應用日文
Practical Japanese 
開課學期
108-1 
授課對象
文學院  日本語文學系  
授課教師
石川隆男 
課號
JpnL3049 
課程識別碼
107 10510 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四1,2(8:10~10:00) 
上課地點
普201 
備註
外系生須日語能力檢定三級以上
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081JpnL3049_biz1 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要以習得企業交涉時所使用之表現、企業商談中之基本應對、企業中應有之基本素養為主要目的,以期日後實際面對商場客戶時,能更有效更順暢進行交涉等事務。
上學期以表現法等書信之寫法、基本素養之介紹為主軸,下學期作實際演練,分組,各組成員擔任各種不同腳色實際演練企業之商談。
在課程設計中以
(1)日本企業商談中所使用之特殊表現(敬語表現)
(2)企業商談中之基本應對
(3)企業中應有之基本素養為主要課程內容。 此外,再加入
(4) 旅遊相關之常識
例如: 了解日本禮儀、風俗習慣等文化,練習如何介紹故宮、觀光景點等台灣文化,以期日後在職場交涉時能合乎禮儀、豐富話題,並能活絡與日本之交流。 

課程目標
1. 以習得日本企業商談中之基本應對及日語表現、企業中應有之基本素養。
2. 培養學生熟悉赴日旅遊或與日本人接觸時應有之禮儀、
文化,提升溝通能力。
3. 活用上項語言及文化素養,提升交涉能力與人際關係。 
課程要求
具備N3以上之日語能力,課程前做好預習工作,對課堂之內容有所理解。

週次
第1週 介紹課程及上課方式
第2週 介紹商業書信與一般書信及中式商用書信、書信格式等之異同。
第3週 商用書信中之“依賴表現”、感謝表現、道歉表現等三大句型之導入。
第4週 赴任及離職之書信格式及表現
第5週 “依賴信函”(1)─開發新客戶
第6週 “依賴信函”(2)─新客戶之信用調查
第7週 “依賴信函”(3)─面談申請
第8週 感謝信函(1)─面談之感謝信
第9週 感謝信函(2)─確認並通知訪問日期、對介紹人之感謝信
第10週 期中考試
第11週 拒絕信函(合作之拒絕)、催促信函(販賣合作回函之催促)
第12週 道歉信涵(處理客戶抱怨、抗議、照會等信函)
第13週 日本禮儀(1) (透過此學習,旅遊或赴日交涉等,能獲得良好印象與人際關係)
第14週 日本禮儀(2) (透過此學習,旅遊或赴日交涉等,能獲得良好印象與人際關係)
第15週 如何介紹台灣文化(1)─透過介紹故宮,豐富話題,以利交涉。
第16週 如何介紹台灣文化(2)─透過介紹台灣觀光景點,豐富話題,以利交涉。
第17週 如何介紹台灣文化(3)─透過介紹台灣節慶,豐富話題,以利交涉。
第18週 期末考試 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
上學期 『Writing for Business Japanese』 ????????社 ∕『???人?海外旅???』(2007.3)??????????????∕『日本人?儀作法?????』(2007.9)飯倉晴武監修、青春新書∕ 自編教材
下學期
『商談????日本語 中級』大新書局∕ 自編教材 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/12  Introduction.
What is the writing for business Japanese. 
第2週
9/19  Standard form for business Japanese letters.
Three useful sentences in Business communication. 
第3週
9/26  Request series(1): Lesson1 Greeting. 
第4週
10/03  Request series(1): Lesson1 Greeting. 
第5週
10/10  Lesson 4 
第7週
10/24  Lesson 5 
第9週
11/07  Lesson 7 
第10週
11/14  Mid-term Examination.
Letter form, 3 Key sentences,Lesson 1,4,5,7.
 
第11週
11/21  Lesson 8-9  
第12週
11/28  Lesson 9-2 
第13週
12/05  Lesson 11 
第14週
12/12  Lesson 14 
第15週
12/19  Lesson 15 
第16週
12/26  Lesson 16